Programa Arte Cidadã

O Programa Arte Cidadã é uma proposta de trabalho itinerante que visa democratizar na comunidade chapecoense o acesso aos bens culturais e ao saber. Ofertado desde 2008, busca atender gratuitamente demanda social no intuito de contribuir com a formação humana e até mesmo profissional do sujeito. Os alunos podem ingressar nos cursos a partir do 08 anos de idade, não havendo restrição de idade final. Os cursos abrangem diferentes linguagens artísticas, como a música (violão, cordas, sopros, percussão, canto coral) o teatro, a dança (balé, jazz, urbanas). O programa conta com mais 30 profissionais (alguns efetivos e alguns contratados em regime temporário, pela prefeitura de Chapecó, através da Secretaria de Cultura), os quais atendem em torno de 1500 alunos por ano, dos quais em torno de metade são crianças e ou adolescentes, em mais de 20 diferentes espaços parceiros, tais como:

ESPAÇOS E ATIVIDADES – 2020

CONTATOS: 33191012 / artecidada@chapeco.sc.gov.br

Programa VIVER

Resp: Elisiane | Telef: 3329-0489

Atividades:

Coral: quinta (tarde)

Sopros: sexta (tarde), quarta (manhã)

Centro Social Ilma Rosa de Nes - SAIC

Resp: Reani | Telef: 3323-6989

Atividades:

Violão: quinta (manhã e tarde)

Sopros: sexta (manhã e tarde )

SEASC

Resp: Andreia | Telef:33191218

Socieducativo SEMINÁRIO

Resp: Joel | Fone: 3322-5551

Atividade:

Sopros: segunda (manhã e tarde)

Arte Jovem Passo dos Fortes – CRAS LÍDER

Resp: Liliane | Fone: 3323-7773

Atividade:

Violão: terça (manhã)

EEB MARCOLINA RODRIGUES/ Socieducativo/Cras Bormann

Resp: Margda | Fone: 99814-3680

Atividade:

Percussão: segunda (manhã e tarde)

CRAS EFAPI

Resp: Flávio | Fone: 99940-2800

Atividade:

Percussão: quinta (manhã e tarde)

CENTRO CULTURA E EVENTOS

Resp: Grasieli | Telef: 3319-1012

Atividades:

Teatro: segunda (noite) e quarta (tarde e noite), sexta (manhã, tarde e noite)

Violão: segunda (tarde e noite) terça e quarta (manhã tarde e noite) quinta (noite)

Viola de arco: segunda (manhã e tarde), quarta (manhã e noite), quinta (tarde e noite), sábado (manhã)

Violino: segunda, terça, quarta, quinta e sexta (manhã, tarde e noite), sábado (manhã)

Violoncelo: segunda (tarde), quarta (manhã, tarde e noite), quinta (manhã), sexta e sábado (manhã)

Percussão e bateria: terça e quinta (tarde e noite), quarta (manhã)

Sopros: segunda, quarta, quinta (manhã e tarde), quinta e sexta (manhã, tarde e noite), sábado (manhã)

Contrabaixo acústico: quinta e sexta (manhã, tarde e noite)

Coro Orquestra Sinfônica: segunda e quarta (noite)

Coro jovem: sexta (noite)

Coral Círculo Italiano: sexta (noite)

Grupo Vocal Feminino: quinta e terça (noite)

Orquestra Sinfônica: sábado (tarde)

Orquestra de Violões: terça (noite)

Grupo de Teatro Coice: sexta (noite)

CEU das Artes e Esportes Unificados – Efapi

Resp: Vinicius | Telef: 3319-1272

Atividades:

Violão: terça (manhã e tarde)

Violino: quarta (manhã) e sexta (tarde)

Teatro: segunda (manhã e tarde)

Percussão: quinta (manhã e tarde)

Sopros: quarta (manhã) e sexta (tarde)

Programa VERDE VIDA

Resp: Vinícius | Telef: 3322-2587

Atividades:

Violino: segunda (manhã e tarde)

EBM RUI BARBOSA

Resp: Beatriz/Iria | Telef: 3321-4171

Atividade:

Violino: quinta (manhã e tarde)

CÍRCULO ITALIANO

Resp: Zelinda | Telef:3329-5433

Atividade:

Canto coral: sexta (noite) (CCE)

Cruz Vermelha – SÃO CRISTÓVÃO

Resp: Rosinha | Telef: 98441-4490

Atividade:

Violão: quinta (manhã e tarde)

EEB CLELIA BODANESE

Resp: Roseli | Telef: 99105-2496

Atividade:

Violão: segunda (manhã e tarde)

Sopros: quinta (manhã e tarde)

UNOCHAPECÓ

Resp: Gustavo | Telef: 99985-2727

Atividade:

Violino: terça (manhã e tarde)

Violoncelo: terça (manhã e tarde)

Violão: terça (manhã e tarde)

Percussão: terça (manhã e tarde)

UNOESC

Resp: Sandra | Telef: 99971-2673

Atividade:

Canto Coral: quinta (tarde)

Sopros: segunda (tardinha)

SEDE FIGUEIRA

Resp: Rosane | Fone: 3324-9812

Atividade:

Canto coral: sexta (noite)

IFSC

Resp: Marcos | Fone: 99818-2875

Atividade:

Violão: quarta (tardinha)

Percussão: quarta (tardinha)

INOVAMENTE

Resp: Karina | Fone: 99901-6867

Atividade:

Violão: quarta (manhã)

Percussão: terça (manhã)

EEB ZÉLIA SCHARF

Resp: Arquimar | Fone: 3323-1804

Atividade:

Teatro: quinta (tarde e noite)

Violão: quinta (tarde e noite)

EEB IRENE STONOGA

Resp: Carla | Fone: 98838-4144

Atividade:

Violão: segunda (tarde e noite)

EEB CORONEL BERTASO

Resp: Ojanes | Fone: 99923-1121

Atividade:

Violoncelo: quinta (tarde e noite)

Socioeducativo Efapi - Estado

Resp: Luiz | Fone: 99952-7217

Atividade:

Violão: Sexta (manhã e tarde)

EEB VALESKA PARIZOTTO

Resp: Daniel | Fone: 99105-1881

Atividade:

Teatro: segunda (manhã e tarde)

Sopros: terça (manhã e tarde)

Percussão: quarta (manhã e tarde)

EBM PADRE JOSÉ ANCHIETA

Resp: Luana | Fone: 99958-0447

Atividade:

Violão: quinta (manhã e tarde)

EEB ZITTA FLACH

Resp: Keila | Fone: 99913-0191

Atividade:

Violão: quarta (manhã)

EEB LUIZA SANTIN

Resp: Nadja | Fone: 98806-7548

Atividade:

Teatro: terça (manhã, tarde e noite)

Violão: segunda (manhã e tarde)

BIBLIOTECA PÚBLICA Neiva Maria Andreatta Costella

Resp: Caroline | Fone: 2049-9003

Atividade:

Violão: sexta (manhã e tarde)

Teatro: terça (tarde e noite)

Violino: quarta (manhã)

CAPS II

Resp: Cristiane | Fone: 99996-5982

Atividade:

Teatro: quinta (tarde)

Objetivos de cada área:

MÚSICA:

Proporcionar o desenvolvimento teórico – prático do ensino musical interpretativo; contribuindo para a formação artística, cultural, histórica e social do indivíduo;

Desenvolver os aspectos: técnico e interpretativo de acordo com os conteúdos programáticos específicos de cada instrumento;

Ao desenvolver a percepção e domínio dos códigos que envolvem a linguagem musical, incentivar também a composição de pequenas estruturas musicais;

Proporcionar conhecimento de conceitos e características de períodos da História da Música, seus compositores e suas composições, respectivamente;

Promover a técnica (leitura melódica, rítmica, harmônica, etc.) bem como a interpretação (estilo, época, articulações, fraseados, etc.);

Estabelecer e explorar a qualidade e variedade dos ritmos e melodias individuais em pequenos e grandes grupos;

Ampliar a capacidade de observar, perceber, analisar, refletir, criar, agir, participar teoricamente com o som em relação ao meio como membro de uma comunidade.

Desenvolver a prática da música em conjunto.

Construir repertório dos mais variados períodos históricos e suas técnicas específicas de interpretação.

Incentivar a participação em eventos didáticos e externos.

DANÇA:

Despertar o interesse pela arte da Dança;

Proporcionar o conhecimento e a valorização do próprio corpo através da percepção, experimentação e descoberta das diversas possibilidades de movimento do corpo;

Viabilizar a realização de atividades específicas para o desenvolvimento da criatividade, coordenação motora, flexibilidade e correção postural com exercícios de alongamento, força, equilíbrio e lateralidade.

Proporcionar o acesso aos diferentes ritmos musicais através de aulas dinâmicas, coreografias e apresentações culturais.

Valorizar a bagagem cultural dos alunos e ampliar a capacidade de expressar formas corporais e movimentos a partir de informações, estimulações e experimentações da relação do corpo no espaço temporal, ritmo temporal e na dinâmica;

Perceber a necessidade de capacitar o corpo a manifestar-se formal e funcionalmente através das habilidades técnicas específicas;

Proporcionar dinâmicas educativas de integração entre os alunos, professor e comunidade;

Ampliar a capacidade de observar, perceber, analisar, refletir, criar, agir, participar com o corpo em relação ao meio como membro de uma comunidade;

Perceber o corpo como veículo de manifestação do movimento e expressão como Arte e como Educação;

Compreender as relações que são estabelecidas entre corpo, dança e sociedade;

Incentivar a participação em eventos didáticos e apresentações artístico-culturais;

Oportunizar o acesso, conhecimento e reconhecimento das diferentes linguagens artísticas;

TEATRO:

Desenvolver o teatro como ferramenta de comunicação;

Promover pensar crítico através da observação e experimentação de técnicas e improvisações no corpo;

Desenvolver a capacidade de pesquisa e criação;

Incentivar o conhecimento da linguagem teatral, suas especificidades e seus desdobramentos;

Tornar conhecidos os elementos da linguagem teatral e a história do teatro, bem como questões sobre dramaturgia, linguagem cênica na concepção da encenação e da criação do espetáculo teatral;

Desenvolver a formação física e psíquica dos alunos a partir das potencialidades criativas, atingindo o domínio da técnica, da sensibilidade e da expressividade artística;

Possibilitar o conhecimento prático aliado à formação teórica, proporcionando uma visão do fenômeno teatral como forma de conhecimento crítico da realidade e de uma atuação artística transformadora através de aulas práticas, teóricas e apresentações.

Incentivar a participação em eventos didáticos e externos.

Regimento Programa Arte Cidadã: